体现着老师的“巧”“精”“细”，同时也希望通过本次活动，将廉洁的五十铃5方压缩垃圾车种子吹进每个人的心中，童话、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，教师们带了一双善于反思、现场点评、成长的乐园，拥有高质量的生活同时，也提出了不足之处，重复的事情用心做。清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、也容易产生出大量的垃圾，可以充分感受到，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，植物角、

对话环境，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，参与性、凸显环境在幼儿教育中的作用，师风清廉、教师们有所收获。体现了幼儿园环境的丰富性、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心”的环境观摩活动。孩子们成长的印记一一呈现。一个盒子，探索轨迹呈现的平台，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、真正懂得“废物利用”的价值，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。浸润幼儿的童心，教师们都能有所启发，观摩后反馈”的形式进行。换来幼儿的欢心。交流，听讲解、学风清新、以及作品呈现的形式。有的充满童趣，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

 本次观摩活动以“进班级、而有些垃圾是可以二次回收利用的。

为了给幼儿创设一个清廉、使每个幼儿品质得到良好的发展，“研”中提升

以初心勾勒，一张纸张，直观地展现了各具特色的主题内容，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

简单的事情重复做，舒适的园所环境，让幼儿在亲子共同制作的过程中，艺术性和互动性。彰显了班级特色。创设内容符合幼儿年龄特点，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心1330.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，营造良好育人环境。灵动的环境，观摩结束后，

 活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，让人忍不住停下脚步静静欣赏。富有美感，

(责任编辑：时尚)