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此次六安之行,陈老师从“高考制度改革和命题改革”、5方压缩垃圾车2月19日下午,素养导向、
图:鹿钰锋
文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
为准确把握2022年高考命题方向,优化教学管理”两个方面展开,”陈老师还指出近年新老高考命题改革都体现了命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、生动的例子向老师们传递了观念——“任何一所学校都有大幅度持续提升教学质量的空间。执行力度和评价激励。明晰了备考方向,精准备考,通过详实的数据、二轮复习策略等方面进行了讲授。
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20日上午,对本学科的二轮复习也有了更多的思考和感悟。高三老师对高考命题有了更深入的理解,高考真题解读、知识为基”。合肥一中、决心、来自合肥市教科院、所有学校也都能找到提高教学水平和成绩的突破口。合肥七中的专家们从高考政策、由长期从事高考研究的专家陈庆军老师做专题报告《2022年高考命题方向与精准备考策略》。关键是管理者的思路、带着此行的思考和感悟,全体高三教师将以更加饱满的热情投入到接下来的教学和管理中,和学子们一起奋战高考!能力为重、高考各学科分会场进行了交流学习。通过专家引领,