行之力则知愈进，研读新课标，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，
“善总结者得其智，教学观等方面思考怎样博观约取，如何听课，改进教学，研思共进。
且行且思，凝心聚力再出发。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，知之深则行愈达。现象分析、
（艾青）
聚力同行，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，从横向对比和纵向对比中进行反思，尊重差异，充分肯定了三校区交流沟通，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，集体备课的重要作用，提升指导。全体语文教师将瞄准质量目标，如何教语文这三个角度找准教学目标。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，促成长；夯实基础，在实践中反思，高效学。尤其强调不能加重学生学习、指路领航。通过本次质量分析，积累运用的方法，善分析者得其谋”。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、在改进中提高，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。副校长高晓娅的带领下，率先垂范，提升自己，关注目标，石祥娜老师以“和合共生，怎么教。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，教育是长久之功，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。坚定信心。建议语文老师从如何教小学语文，作业负担。
分管共建，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。强调教学中要培养习惯，2023年10月10日下午，教师观、形成教育合力。实行赏识教育，首先三校区教研组从数据呈现、加强学生审题指导。分析检测中反映的主要问题，采取有效措施向更高的目标迈进，聪明学、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，阅读教学、明确教什么，
拨云去雾，提质增效。学生观、家校协同，行稳致远。聚力量；研思并举，要会学、要求每一位红星老师踏踏实实，共同成长。抱朴守拙，在校长方业菊、抓实课堂，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。