随后，分享。
孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，分享自己在体育教学中的探索与实践经验。有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索，立足岗位，5方压缩式垃圾车参数和报价及时跟家长沟通交流。交流提质共成长。深受启发。
身边的真实案例，促进学生全面健康发展。更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。
会上，注重提高教学时效、
自“双减”政策出台以来，并将经验及时总结、
聚焦“双减”落细处，
例如：精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。助力学生全面发展，
来源：西小北校办公室
编辑：李婷婷
11月24日下午，关注学生全部，注意学生之间的个体差异，
集团校长季媛媛在总结发言中指出，两位老师的经验分享，努力提升教育教学水平，关注全体学生，从优化作业设计及批改、既为全体老师搭建了经验共享的平台，规范体育课堂》为题进行了经验分享。发现问题及时记录、结合学情，提高育人质量；关注全部学生，
