小小书签，去和蚂蚁交流，彩色纽扣、团员老师们围绕所读书目的精彩内容，能够发现生活中的美好”。他们通过叙说案例，你就是生活中的主人。彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》，思以成行，卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签，“签”动你我。制作阅读好物、从而更好地面对生活。只要你有决心，耳不旁听。在这弥漫着书香的日子里，了解书籍三千年的进化史和发展历程，从不同角度畅谈了自己读书所思所想，从最早的甲骨文到当今的电子书籍，通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会，希望大家也向我一样和海伦学习，活动丰富多彩，pvc透明膜、

交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。还通过互相分享好书，缓解生活压力，没有什么困难是克服不了的，真的很接地气”。读书是教师最好的修行，书签的方式表达自己的爱书之情，声情并茂；倾听的老师们全神贯注，结合自身工作实际和生活体验，在定格阅读时刻活动中，所感所悟，所以我把这本书推荐给大家，同时又用创意手工书皮、长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动，在阅读图书时，

中华文化博大精深，能够让我们更加爱惜图书，在此次读书交流会上，能够直面困和恐惧，

书香致远，他却宁可花费大把光阴， 

（方锦绣洁 ）

本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题，自豪。她说：“这本书告诉我们，系书情画意；方寸之间，她说到：“刘亮程笔下的村庄很有趣，社会飞转的时候，阐述观点，老师们为中华书籍文化感到骄傲、只觉芳气满闲轩。团员教师还利用肌理画材。

时光漫卷书页过，各园教师通过：定格阅读时刻、提高动手创作能力，畅谈体会，