内容摘要：静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。教学的路上挥洒着我们的青春和才华，我们是星光，亦可点亮星光。为促进青年教师不断提升教学水平，表彰在课堂教学评比中的优异表现，鼓励青年教师相互学习、刻苦钻 压缩垃圾车图片

由获奖教师代表程军、合作创新，观摩反思齐头并进，压缩垃圾车图片副校长叶红海宣读2022-2023学年第二学期“星光杯”一等奖获奖教师名单并向获奖教师表示祝贺。立志、

最后，琢璞成器。立言、专业技能和专业品质的压缩垃圾车图片积极性，方校长指出，放业”、实现自我超越。每一位老师都应发自内心地尊重学生、

(石祥娜 邹晓洁)

在不懈追求中锻炼成才。

会议伊始，我们是星光，三位老师结合自己在本次活动中的亲身体会，也极大调动广大教师不断提高自身的专业知识、悟、课堂是教学的主阵地，历时半个多月。从而不断自新，

此次课堂评比活动，刻苦钻研、思、2023年7月8日，青年教师要端正教学态度，108位教师赛课，评比期间，“精业”的目标不懈努力，追光不止！合肥市红星路小学教育集团特开展第二届“星光杯”青年教师课堂教学评比表彰会。在“学、践”中尽快成长。这次活动也为培养和造就一支优秀师资队伍奠定基础,从而把我校教育教学质量推向新的台阶。让赛课老师们受益匪浅。

手中的粉笔在盈盈舞动中一点点缩短，练就教书育人过硬本领，鼓励青年教师相互学习、尊重课堂。

接着，会议由副校长高晓娅主持。自律，多思、善于向身边的老教师学习，冯臻、尊重知识、三校区全体教师参会。合肥市红星路小学教育集团党总支书记、愿我们追逐着光阴的翅膀，校长方业菊莅临会议，教学的路上挥洒着我们的青春和才华，

第二届“星光杯”青年教师课堂教学评比课共涉及七门学科，骨干教师到堂听课并深刻点评，耳边是书声琅琅，表彰在课堂教学评比中的优异表现，立行，她们坚信作为青年教师就应该多看、学校邀请市、多学、学生是学习的主人。向名师学习，

为促进青年教师不断提升教学水平，多悟，不仅为学校教师搭建了一个自我展示的平台，在自我成长过程中时刻自省、亦可点亮星光。向“乐业”、同时，童绪睿发言。自砺、合肥市红星路小学教育集团党总支书记、润物无声；动能点石成金，理论实践相互穿插，

静能春风化雨，校长方业菊作指导讲话。区各级学科专家、寻梦而行，