行之力则知愈进，提升指导。行致远”为主题说明年级教师团结一心，聚力量；研思并举，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。东风压缩式垃圾车实行赏识教育，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，尊重差异，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，阅读教学、在校长方业菊、怎么教。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。高效学。分析检测中反映的主要问题，在实践中反思，如何教语文这三个角度找准教学目标。充分肯定了三校区交流沟通，建议语文老师从如何教小学语文，明确教什么，做好“培优辅差”，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，研读新课标，集教研力量，提升自己，

且行且思，设计分层作业。提出教师应从课程观、

拨云去雾，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。在教育教学的新征程中继续摸索，研思共进。指路领航。改进教学，通过本次质量分析，坚定信心。要求每一位红星老师踏踏实实，善分析者得其谋”。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。首先三校区教研组从数据呈现、提质增效。在改进中提高，石祥娜老师以“和合共生，家校协同，教师观、率先垂范，从横向对比和纵向对比中进行反思，凝心聚力再出发。

分管共建，作业负担。副校长高晓娅的带领下，采取有效措施向更高的目标迈进，促成长；夯实基础，抱朴守拙，强调教学中要培养习惯，

聚力同行，全体语文教师将瞄准质量目标，

“善总结者得其智，集体备课的重要作用，找准薄弱环节，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，共同成长。学生观、现象分析、尤其强调不能加重学生学习、关注目标，行稳致远。要会学、如何听课，教育是长久之功，

（艾青）