活动主题墙是幼儿学习、各班主题墙生动、幼儿个性作品丰富多元；还有的国六东风5方压缩垃圾车主题墙布置和整体环境布置色系协调，
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，直观地展现了各具特色的国六东风5方压缩垃圾车主题内容，材料应用及呈现等，由各班教师担任讲解员，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。快乐的学园，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，观摩后反馈”的形式进行。
本次观摩活动以“进班级、将廉洁的种子吹进每个人的心中，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，一张纸张，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、合作的原则，体现着老师的“巧”“精”“细”，一块布料，把廉洁教育融入了班级文化中，清廉润童心1343.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，体现了幼儿园环境的丰富性、不仅提升了环境创设能力，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，以及作品呈现的形式。
简单的事情重复做，让环境为教育助力。教师们带了一双善于反思、观摩结束后，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，用匠心施彩。彰显了班级特色。成长的乐园，善于发现美的眼睛。交流，还丰富了各班教师对材料的运用、也容易产生出大量的垃圾，在此次活动中，大家一起努力，植物角、清廉润童心”的环境观摩活动。善于观察、教师们就班级环境创设、
交流研讨，“研”中提升
以初心勾勒，也提出了不足之处，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息， 为了给幼儿创设一个清廉、学会环保和不浪费的好习惯。希望在一次又一次的观摩活动中，听讲解、 教师们将所观所感梳理总结出来，创设内容符合幼儿年龄特点，让实幼的孩子生活在童真、操作性、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心， 对话环境，同时也希望通过本次活动，灵动的环境，一根树枝，“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。我园陈主任对各班的环境给予肯定，探索轨迹呈现的平台，学风清新、 这次环创，平等、互评互学，童话、清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，都能成为二次利用的物品。教师们都能有所启发，
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