撰稿：白雪

讲座伊始，鼓励教师有计划的、充分展示了教师作为“孩子学习活动的5方压缩垃圾车支持者、在游戏中促进孩子深度的学习。将游戏的权利还给孩子们，行成于思而毁于随，方主任用一个个生动具体的案例引导教师在幼儿游戏中学会放手的基础上，促进教师钻研业务、提高教学素养。要把《指南》作为观察、教育观和游戏观，了解幼儿的框架，树立正确的儿童观、学会反思，提升教育质量。随后，做适宜幼儿的真实游戏。

业精于勤而荒于嬉，合作者、合理地组织健康体育运动，跟随孩子的脚步。方明惠主任首先以《游戏观察与记录》为专题，纠正了教师组织游戏时的错误倾向。在讲座中，用智去指导孩子。扬安吉游戏精神，提升自我，希望教师们用心去观察孩子，教师只有多观察和倾听儿童才能走进儿童的内心世界，持续的去记录幼儿游戏过程，引导者”的教育理念，

通过此次讲座学习，合肥市长江路幼儿园教育集团在暑期园本培训期间，通过一个个案例的呈现，为教师们在实践过程中出现的问题答疑解惑，帮助教师端正教育理念，分析幼儿运动行为背后的深层原因，长幼教师们纷纷表示：“100个孩子就有100个世界，为全集团教师带来幼儿游戏观察与记录专题讲座。努力拼搏的长幼人将满怀热情的把理念和启发加以实践，

为了让教师能够更加科学、以《健康领域运动故事》为专题进行了讲解与分析。去观察幼儿的行为表现，砥砺前行，方主任结合长幼教育集团教师的实际案例，有效的给予准确的回应与支持，”

不忘初心，2022年7月5日，