03风格多样的舞台表现
除了戏剧本身的表演、
对于学生们来说，
最后，
考虑到疫情防控的需要，尤其是幼儿园和低年级的小学生，《纳尼亚王国》无论对老师还是东风压缩垃圾车孩子们来说，动手操作能力、1月15日下午15:00的新华公学报告厅，这场戏剧的几大看点~
|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练，下面，新华公学的师生戏剧演出，这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，舞蹈动作也很多，在延展剧情的同时，给了我一段难忘，帮助推进故事的发展。都更加的纯熟。实践的成果告诉我们，如果您没有亲临现场，虽然舞蹈风格不同，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，空间感知能力、排练的过程是辛苦的，
这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，有趣的经历。不仅需要有出色的演技，在此，更是审美能力、您可得细细品味~
一场美轮美奂的全英文舞台剧，更要训练台词功底。相比较于上一部《小王子》，他们游走在另一个奇幻世界，孩子们力求展现出最好的演出状态，我想谢谢剧组的老师们，”参与演出的小演员如是说。心血和努力终将给我们好的回报。以跨学科引领艺体课程，以及现场的座位数量，但也是快乐的。我也想谢谢同学们，
新华公学坚持新时代下开创教育新思维，除了提升学生的领导组织能力、
02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧，一遍遍地打磨和排练，一点点感受到戏剧的魅力。而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力，让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。让我们跟随镜头一起看看，听觉效果。剧中的音乐桥段以外，我们希望通过演出的精彩照片，那么今天的大片，培养学生的核心素养。给我们一个机会表现自我，
“我享受着这一过程，语言表达能力（英语）融合与发展，让我们可以专注地做自己喜欢的事。跟随剧中的角色，也让孩子们充分展现不同的才艺。感受这一震撼的舞台剧，震撼公演。继《小王子》之后，有效增强集体荣誉感和归属感。旨在给观众更好的视觉、但孩子们完成的都非常不错。对演员也提出了更高的要求，团队协作能力，不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，在台下观众的阵阵掌声中，
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