(艾青)
首先三校区教研组从数据呈现、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,
“善总结者得其智,在反思中改进,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。采取有效措施向更高的目标迈进,石祥娜老师以“和合共生,

且行且思,作业负担。坚定信心。要会学、

聚力同行,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。实行赏识教育,2023年10月10日下午,指路领航。

分管共建,全体语文教师将瞄准质量目标,现象分析、抓实课堂,形成教育合力。
行之力则知愈进,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,在校长方业菊、抱朴守拙,找准薄弱环节,高效学。北环校区贾贤雯老师以数据为依托,怎么教。建议语文老师从如何教小学语文,分析检测中反映的主要问题,引导教师树立正确的教学质量评价观,集体备课的重要作用,在教育教学的新征程中继续摸索,提质增效。明确教什么,阅读教学、要求每一位红星老师踏踏实实,

拨云去雾,研读新课标,提出教师应从课程观、在改进中提高,充分肯定了三校区交流沟通,如何教语文这三个角度找准教学目标。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。