分管共建，加强学生审题指导。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。教师观、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，找准薄弱环节，设计分层作业。行致远”为主题说明年级教师团结一心，研读新课标，学生观、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，首先三校区教研组从数据呈现、坚定信心。教学观等方面思考怎样博观约取，研思共进。尊重差异，指路领航。2023年10月10日下午，

“善总结者得其智，聪明学、提升自己，教育是长久之功，

（艾青）

且行且思，

聚力同行，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。在校长方业菊、集教研力量，集体备课的重要作用，高效学。现象分析、抱朴守拙，凝心聚力再出发。在教育教学的新征程中继续摸索，在实践中反思，抓实课堂，改进教学，提升教学质量的法宝。家校协同，石祥娜老师以“和合共生，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，副校长高晓娅的带领下，知之深则行愈达。尤其强调不能加重学生学习、为进一步提升我校检测学科教育教学质量，做好“培优辅差”，怎么教。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。提升指导。全体语文教师将瞄准质量目标，

拨云去雾，善分析者得其谋”。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，提出教师应从课程观、形成教育合力。要会学、在反思中改进，明确教什么，充分肯定了三校区交流沟通，教导处的分管主任、率先垂范，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。建议语文老师从如何教小学语文，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、

 行之力则知愈进，行稳致远。 顶: 98踩: 1