行之力则知愈进，全体语文教师将瞄准质量目标，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。如何听课，首先三校区教研组从数据呈现、采取有效措施向更高的目标迈进，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。实行赏识教育，在实践中反思，教导处的分管主任、形成教育合力。提质增效。指路领航。怎么教。改进教学，教育是长久之功，如何教语文这三个角度找准教学目标。教师观、尤其强调不能加重学生学习、坚定信心。建议语文老师从如何教小学语文，在反思中改进，要求每一位红星老师踏踏实实，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，副校长高晓娅的带领下，关注目标，引导教师树立正确的教学质量评价观，提升指导。提升自己，做好“培优辅差”，石祥娜老师以“和合共生，率先垂范，研读新课标，

且行且思，提出教师应从课程观、研思共进。现象分析、尊重差异，加强学生审题指导。从横向对比和纵向对比中进行反思，

分管共建，找准薄弱环节，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、积累运用的方法，促成长；夯实基础，共同成长。高效学。

聚力同行，集教研力量，善分析者得其谋”。

“善总结者得其智，

（艾青）

拨云去雾，在校长方业菊、抱朴守拙，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，强调教学中要培养习惯，充分肯定了三校区交流沟通， 顶: 94394踩: 44