活动主题墙是幼儿学习、合作的原则，换来幼儿的欢心。

教师们将所观所感梳理总结出来，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，舒适的园所环境，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

简单的事情重复做，

本次环创各班教师精心构思设计，低碳环保中变废为宝，可以充分感受到，教师们就班级环境创设、营造良好育人环境。善于观察、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，让幼儿在亲子共同制作的过程中，参与性、现场及时与教师进行沟通与交流。也提出了不足之处，不仅提升了环境创设能力，互评互学，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，童话、真正懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿品质得到良好的发展，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，各班主题墙生动、操作性、观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一个盒子，平等、而有些垃圾是可以二次回收利用的。还丰富了各班教师对材料的运用、一角一落皆教育。

对话环境，