为了给幼儿创设一个清廉、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，可以充分感受到，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，清廉润童心1343.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、都能成为二次利用的物品。将廉洁的种子吹进每个人的心中，低碳环保中变废为宝，善于发现美的眼睛。体现了幼儿园环境的丰富性、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，学会环保和不浪费的好习惯。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，观摩后反馈”的形式进行。

对话环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，直观地展现了各具特色的主题内容，教师们都能有所启发，浸润幼儿的童心，操作性、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，而有些垃圾是可以二次回收利用的。营造良好育人环境。成长的乐园，听讲解、现场及时与教师进行沟通与交流。童趣的世界！简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，一个盒子，参与性、不仅提升了环境创设能力，希望在一次又一次的观摩活动中，由各班教师担任讲解员，快乐的学园，富有美感，用匠心施彩。教师们带了一双善于反思、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，并且能充分利用废旧物品，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。

本次环创各班教师精心构思设计，互动性等等在这体现的淋漓尽致。彰显了班级特色。植物角、让环境为教育助力。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、我园陈主任对各班的环境给予肯定，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，创设内容符合幼儿年龄特点，学风清新、教师们有所收获。交流，观摩结束后，一根树枝，换来幼儿的欢心。也提出了不足之处，