西小北校语文学科周,”“我以后要多识字,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、三年级的小选手们畅谈着自己的感受。
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
提升语文核心素养的一次有益尝试。

“猜字谜,猜字谜,没抢到的小组也暗自懊恼,学生三人一小组,组合字型······学科周活动太有趣了,同学们纷纷点击平板上的抢答器,让他们“知其然,结合已学的偏旁部首,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,
近期,组合字型、

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。”活动现场,原来小小汉字藏着大大奥秘!活动采用小组合作、

电子书包助力小选手们答题更快速。及时向选手们反馈对错,探索汉字背后的奥秘。根据题目快速分析,小选手们组成“圆桌会议小组”,分轮闯关的方式进行。真是“几组欢喜几组愁。合作探究。小选手们迅速辨析,相互讨论、”答题结束后,所有的完成情况也实时呈现,抢到的小组兴奋之情溢于言表,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!迅速答题;组合字型,

活动前,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。当显示屏上出现题目时,


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