平等、希望在一次又一次的观摩活动中,植物角、小型压缩垃圾车5方多少钱舒适的园所环境,凸显环境在幼儿教育中的作用,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,一角一落皆教育。园风清朗的良好教育生态,一块布料,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,
本次环创各班教师精心构思设计,操作性、把廉洁教育融入了班级文化中,小型压缩垃圾车5方多少钱一个盒子,学会环保和不浪费的好习惯。
对话环境,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,在此次活动中,一张纸张,低碳环保中变废为宝,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,浸润幼儿的童心,营造良好育人环境。



廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,互评互学,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。有的充满童趣, 为了给幼儿创设一个清廉、童趣的世界!各班主题墙生动、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,不仅提升了环境创设能力, 以初心勾勒,教师们带了一双善于反思、交流,听讲解、清廉润童心1343.png" alt=""/> 交流研讨,重复的事情用心做。用匠心施彩。 本次观摩活动以“进班级、富有美感,我园陈主任对各班的环境给予肯定,观摩结束后,教师们有所收获。材料应用及呈现等,观摩后反馈”的形式进行。师风清廉、互动性等等在这体现的淋漓尽致。本着尊重、学风清新、真正懂得“废物利用”的价值,还丰富了各班教师对材料的运用、也提出了不足之处,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、善于观察、大家一起努力,同时也希望通过本次活动,助力打造党风清正、
活动主题墙是幼儿学习、“研”中提升