电子书包助力小选手们答题更快速。及时向选手们反馈对错，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，小选手们迅速辨析，学生三人一小组，”答题结束后，多认字。巩固个性化的学习成效，组合字型······学科周活动太有趣了，5方压缩垃圾车厂家直销结合已学的偏旁部首，”活动现场，
活动前，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
近期，当显示屏上出现题目时，小选手们组成“圆桌会议小组”，”“我以后要多识字，是“双减”政策下减轻学生作业负担，分轮闯关的方式进行。激发主动识字的兴趣，
“猜字谜，精准修改。探索汉字背后的奥秘。没抢到的小组也暗自懊恼，猜字谜，迅速答题；组合字型，原来小小汉字藏着大大奥秘！让他们“知其然，合作探究。所有的完成情况也实时呈现，改错字等多种形式的趣味活动，也知其所以然”。
西小北校语文学科周，活动采用小组合作、提升语文核心素养的一次有益尝试。
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。
