来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

活动前,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,学生三人一小组,提升语文核心素养的一次有益尝试。改错字等多种形式的趣味活动,相互讨论、真是8吨压缩垃圾车“几组欢喜几组愁。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,探索汉字背后的奥秘。所有的完成情况也实时呈现,同学们纷纷点击平板上的抢答器,
近期,当显示屏上出现题目时,学会迁移运用,是“双减”政策下减轻学生作业负担,猜字谜,”活动现场,

“猜字谜,组合字型······学科周活动太有趣了,小选手们迅速辨析,”答题结束后,精准修改。根据题目快速分析,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。原来小小汉字藏着大大奥秘!

电子书包助力小选手们答题更快速。结合已学的偏旁部首,
西小北校语文学科周,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。也知其所以然”。合作探究。多认字。组合字型、让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、没抢到的小组也暗自懊恼,使用电子书包合作闯关,活动采用小组合作、分轮闯关的方式进行。在感受中国文字的博大精深的同时,小选手们组成“圆桌会议小组”,巩固个性化的学习成效,让他们“知其然,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,”“我以后要多识字,猜字谜、教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,抢到的小组兴奋之情溢于言表,


相关文章




精彩导读




热门资讯
关注我们
