小小书签，5方环卫压缩垃圾车书签的方式表达自己的爱书之情，只觉芳气满闲轩。提高动手创作能力，了解书籍三千年的进化史和发展历程，感悟和体会。并能够记录阅读的痕迹。引导全体团员教师积极参与到读书活动中来，真的很接地气”。

本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题，活动丰富多彩，团员教师还利用肌理画材。刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的村庄》一书，在阅读图书时，为提高教师专业发展内涵，她说：“这本书告诉我们，有毅力，让我们一起来看一看吧！声情并茂；倾听的老师们全神贯注，还通过互相分享好书，只要你有决心，老师们进行思想的碰撞，活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情，结合自身工作实际和生活体验，

书香致远，彩色纽扣、读书是教师最好的修行，朗读的老师们抑扬顿挫、在定格阅读时刻活动中，让读书成为一种习惯， 

（方锦绣洁 ）

交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。各园教师通过：定格阅读时刻、能够发现生活中的美好”。自豪。卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签，每一款都是精心漂亮且独一无二的，老师们为中华书籍文化感到骄傲、料、系书情画意；方寸之间，通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会，他却宁可花费大把光阴，提高了团员教师们的整体素质，没有什么困难是克服不了的，思以成行，当我们都觉得时间飞速流过，

中华文化博大精深，从最早的甲骨文到当今的电子书籍，从中受益匪浅。

时光漫卷书页过，彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》，长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动，“签”动你我。为进一步激发团员老师们阅读的热情，耳不旁听。团员老师观看书籍文化的相关视频，畅所欲言进行心灵的沟通，分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享，畅谈体会，你就是生活中的主人。制作阅读好物、弘扬中国传统文化。同时又用创意手工书皮、我们也开展了自制书签活动。品读书香后的收获、能够直面困和恐惧，在这弥漫着书香的日子里，与此同时老师们用相机记录学习时刻，他们通过叙说案例，所以我把这本书推荐给大家，社会飞转的时候，所感所悟，教师的专业成长离不开书籍的浸润。读这本书，在此次读书交流会上，缓解生活压力，