“我们把垃圾分为可回收物、

活动还特别设计了“垃圾变身”环节，8吨压缩垃圾车一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，专注参与“垃圾分类”互动游戏。

在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，有趣的方式成功激发了孩子们对废旧物利用的浓厚兴趣，通过配对游戏让孩子们在玩中学。将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，”科技教师介绍道。科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，从小树立环保意识。并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中，

原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来