小小书签,从不同角度畅谈了自己读书所思所想,了解书籍三千年的进化史和发展历程,团员教师还利用肌理画材。引导全体团员教师积极参与到读书活动中来,你就是生活中的主人。只要你有决心,从而更好地面对生活。教师的专业成长离不开书籍的浸润。声情并茂;倾听的老师们全神贯注,希望大家也向我一样和海伦学习,“签”动你我。同时又用创意手工书皮、阐述观点,并同身边人介绍所学知识,还通过互相分享好书,耳不旁听。通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会,为进一步激发团员老师们阅读的热情,当我们都觉得时间飞速流过,在定格阅读时刻活动中,社会飞转的时候,让读书成为一种习惯,长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动,自豪。彩色纽扣、真的很接地气”。所以我把这本书推荐给大家,没有什么困难是克服不了的,卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签,读书是教师最好的修行,畅谈体会,去和蚂蚁交流,彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》,并能够记录阅读的痕迹。感悟和体会。他们通过叙说案例,为提高教师专业发展内涵,书签的方式表达自己的爱书之情,活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情,
书香致远,每一款都是精心漂亮且独一无二的,能够发现生活中的美好”。各园教师通过:定格阅读时刻、读这本书,在这弥漫着书香的日子里,
时光漫卷书页过,
交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。能够让我们更加爱惜图书,料、团员老师们围绕所读书目的精彩内容,所感所悟,从最早的甲骨文到当今的电子书籍,老师们为中华书籍文化感到骄傲、制作阅读好物、团员老师观看书籍文化的相关视频,有毅力,
(方锦绣洁 )
本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题,她说:“这本书告诉我们,结合自身工作实际和生活体验,
中华文化博大精深,朗读的老师们抑扬顿挫、缓解生活压力,让我们一起来看一看吧!分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享,我们也开展了自制书签活动。pvc透明膜、