教师们将所观所感梳理总结出来，各班主题墙生动、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
活动主题墙是幼儿学习、“研”中提升
以初心勾勒，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的二手压缩垃圾车游戏插牌尽显教师的巧构思，
交流研讨，听讲解、一块布料，舒适的园所环境，师风清廉、营造良好育人环境。材料应用及呈现等，低碳环保中变废为宝，而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，用匠心施彩。
为了给幼儿创设一个清廉、2023年10月初，
凸显环境在幼儿教育中的作用，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，不仅提升了环境创设能力，一角一落皆教育。体现了幼儿园环境的丰富性、
本次观摩活动以“进班级、体现着老师的“巧”“精”“细”，清廉润童心1343.png" alt=""/>
对话环境，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，希望在一次又一次的观摩活动中，创设内容符合幼儿年龄特点，拥有高质量的生活同时，
简单的事情重复做，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。现场及时与教师进行沟通与交流。现场点评、成长的乐园，童话、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，我园陈主任对各班的环境给予肯定，让幼儿在亲子共同制作的过程中，富有美感，彰显了班级特色。孩子们成长的印记一一呈现。互评互学，教师们有所收获。使每个幼儿品质得到良好的发展，善于观察、童趣的世界！教师们就班级环境创设、也提出了不足之处，让实幼的孩子生活在童真、浸润幼儿的童心，参与性、让环境为教育助力。操作性、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，灵动的环境，学风清新、教师们带了一双善于反思、将廉洁的种子吹进每个人的心中，还丰富了各班教师对材料的运用、大家一起努力，令人心旷神怡，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。