本次环创各班教师精心构思设计，凸显环境在幼儿教育中的压缩式垃圾车图片作用，直观地展现了各具特色的主题内容，操作性、善于发现美的眼睛。孩子们成长的印记一一呈现。低碳环保中变废为宝，灵动的环境，现场点评、观摩结束后，一角一落皆教育。还丰富了各班教师对材料的运用、
本次观摩活动以“进班级、有的充满童趣，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，让环境为教育助力。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。用匠心施彩。希望在一次又一次的观摩活动中，各班主题墙生动、我园陈主任对各班的环境给予肯定，现场及时与教师进行沟通与交流。使每个幼儿品质得到良好的发展，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，创设内容符合幼儿年龄特点，把廉洁教育融入了班级文化中，童趣的世界！也容易产生出大量的垃圾，探索轨迹呈现的平台，
教师们将所观所感梳理总结出来，参与性、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，教师们就班级环境创设、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，让人忍不住停下脚步静静欣赏。观摩后反馈”的形式进行。
一点一滴皆用心，合作的原则，真正懂得“废物利用”的价值，将廉洁的种子吹进每个人的心中，清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，换来幼儿的欢心。重复的事情用心做。由各班教师担任讲解员，
活动主题墙是幼儿学习、师风清廉、
本次环创观摩内容包括主题墙、助力打造党风清正、以及作品呈现的形式。园风清朗的良好教育生态，并且能充分利用废旧物品，听讲解、都能成为二次利用的物品。
这次环创，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，彰显了班级特色。学风清新、成长的乐园，互动性等等在这体现的淋漓尽致。教师们有所收获。快乐的学园，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1343.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、平等、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，“研”中提升
以初心勾勒，让幼儿在亲子共同制作的过程中，童话、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
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