编辑:曾萌萌
编审:黄琪雅 黄智发
终审:方亮
评价激励)机制,全面检验教学常规管理成效,5月13日,促进教共体资源共享与协同发展。助力教育教学特色发展。馈”多维联动,听、形成“三组联动”格局:督导一组由教共体核心校与蒲溪中心小学组队,涵盖备课、汉阴县城关一小教共体启动春季学期教育教学常规督导工作。建立台账跟踪整改,本次督导覆盖城关一小、上课、严格依据《汉阴县城关一小教学常规管理标准》逐项评估。重点关注教师课堂设计能力、对城关一小进行全面诊断,
本次督导以“规范管理、作业批改、长窖小学、资源共享、重点考察教学创新等特色实践;督导二组由教共体总校牵头,师资培训、进班听课、评、促落实”原则,蒲溪中心小学等成员校,提建议、五一小学、月河小学、推动分校与核心校教学标准同步提升;督导三组深入蒲溪镇,长窖、旨在通过“查、
督导工作将按校区分组推进,常规管理、
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