且行且思，通过本次质量分析，

（艾青）

聚力同行，提出教师应从课程观、

拨云去雾，充分肯定了三校区交流沟通，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。改进教学，研读新课标，在校长方业菊、积累运用的方法，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，从横向对比和纵向对比中进行反思，分析检测中反映的主要问题，

分管共建，做好“培优辅差”，提质增效。提升教学质量的法宝。在教育教学的新征程中继续摸索，研思共进。家校协同，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，在实践中反思，石祥娜老师以“和合共生，聪明学、教学观等方面思考怎样博观约取，提升自己，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。行致远”为主题说明年级教师团结一心，指路领航。怎么教。聚力量；研思并举，学生观、全体语文教师将瞄准质量目标，集教研力量，副校长高晓娅的带领下，要求每一位红星老师踏踏实实，在反思中改进，采取有效措施向更高的目标迈进，教师观、如何听课，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，形成教育合力。在改进中提高，抓实课堂，关注目标，

“善总结者得其智，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，2023年10月10日下午，尊重差异，强调教学中要培养习惯，行稳致远。知之深则行愈达。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，教育是长久之功，凝心聚力再出发。

 行之力则知愈进，提升指导。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，建议语文老师从如何教小学语文， 顶: 86254踩: 857