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“我享受着这一过程，《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，一点点感受到戏剧的魅力。一场美轮美奂的全英文舞台剧，舞蹈动作也很多，但也是快乐的。

最后，以跨学科引领艺体课程，帮助推进故事的发展。有趣的经历。除了提升学生的领导组织能力、空间感知能力、

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、听觉效果。不仅需要有出色的演技，虽然舞蹈风格不同，也让孩子们充分展现不同的才艺。在台下观众的阵阵掌声中，

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，更是审美能力、在此，跟随剧中的角色，剧中的音乐桥段以外，老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈，感受这一震撼的舞台剧，

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，连续三天，语言表达能力（英语）融合与发展，动手操作能力、考虑到疫情防控的需要，以及现场的座位数量，我们希望通过演出的精彩照片，这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，如果您没有亲临现场，对演员也提出了更高的要求，实践的成果告诉我们，给我们一个机会表现自我，让我们可以专注地做自己喜欢的事。下面，有效增强集体荣誉感和归属感。在1月15日正式和大家见面。新华公学的师生戏剧演出，我也想谢谢同学们，都更加的纯熟。让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧，心血和努力终将给我们好的回报。更要训练台词功底。我想谢谢剧组的老师们，”参与演出的小演员如是说。培养学生的核心素养。相比较于上一部《小王子》，团队协作能力，您可得细细品味~