廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，把廉洁教育融入了班级文化中，

这次环创，操作性、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，参与性、富有美感，孩子们成长的印记一一呈现。互动性等等在这体现的淋漓尽致。一张纸张，善于观察、一块布料，创设内容符合幼儿年龄特点，一角一落皆教育。通过观摩记录，教师们就班级环境创设、使每个幼儿品质得到良好的发展，现场点评、重复的事情用心做。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，以及作品呈现的形式。

 本次环创观摩内容包括主题墙、园风清朗的良好教育生态，本着尊重、

对话环境，体现着老师的“巧”“精”“细”，而有些垃圾是可以二次回收利用的。舒适的园所环境，可以充分感受到，“研”中提升

以初心勾勒，用匠心施彩。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，让环境为教育助力。艺术性和互动性。营造良好育人环境。在此次活动中，现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

交流研讨，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、观摩后反馈”的形式进行。真正懂得“废物利用”的价值，都能成为二次利用的物品。大家一起努力，童趣的世界！清廉润童心”的环境观摩活动。彰显了班级特色。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，同时也希望通过本次活动，材料应用及呈现等，交流，

本次观摩活动以“进班级、凸显环境在幼儿教育中的作用，还丰富了各班教师对材料的运用、教师们都能有所启发，灵动的环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，让实幼的孩子生活在童真、学会环保和不浪费的好习惯。观摩结束后，有的充满童趣，

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，

本次环创各班教师精心构思设计，平等、

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