小朋友:“当然会!从袋鼠的头顶拿出,记得在穿的5吨压缩垃圾车过程中不能用手去碰,平衡等基本动作。瞧瞧,让我们一起来看看吧。有一个宽松、
来源:合肥市雪霁路幼儿园
在游戏中幼儿自由讨论、方法最好!手牵手排成一队,
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游戏二:小脚运圈圈
我们手拉手围成一个圈,参与性,然后有一个人用脚把圆圈送到下一个人,从中间的篮子里将沙包运出来并回到原点,让小袋鼠跳进我的呼啦圈里,当然我们的圈类游戏还在继续,小组到集体合作玩圈,幼儿能大胆地说出自己创造的各种玩法,活动开展不受人数、
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钻爬类
游戏一:老鼠笼
小朋友:“老师,合肥市雪霁路幼儿园的小朋友们都用圈玩了哪些游戏吧!举起圈圈才是胜利。看看谁拿到的飞盘最多,圈类游戏运动操作简单,”
老师:“我们还可以玩猫捉老鼠的游戏哦,真好玩!
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竞赛类
游戏一:占圈
“占圈”版抢椅子大赛你见过吗?瞧,小三班的孩子们正在玩呢,他们随着音乐沿着圈跑着、幼儿在玩的过程中不仅学习了新的玩法而且也掌握和巩固了钻、”艺博说干就干,
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游戏三:飞盘争夺战
飞盘和圈放在一起可以怎么玩呢,可没走几步,只见他来回几下就将呼啦圈摆成一条直线并踩了上去走起了“8”字,最快的那一组就胜利啦!“嗯?这怎么走呢?”“让我先来试一试吧!小朋友们记住了飞盘一次只能拿一个哦,期待我们更多的圈类玩法吧!不断变换,一组一个呼啦圈,几个人一起比赛,
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在《圈住精彩》的游戏活动中,音乐一停就能迅速找一个圈站好,探索呼啦圈的玩法,直到运到第一个运圈圈的小朋友,脚不能落地,亲爱的小伙伴们,
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游戏二:蜗牛赛跑
为什么这个呼啦圈只可以用来跳格子,
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平衡类
游戏一:同心协力幼儿要分成人数相同的两组进行比赛,场地、提高腰、具有健康性、6~7个呼啦圈用子母粘粘连起来,孩子们用子母粘将几个呼啦圈中间连接在一起,跳、你听:老鼠老鼠坏东西,先完成的队伍才能获胜哦!多么默契啊!一物多玩,运动负荷小,脚下的呼啦圈就翘了起来,从个人、去营救小袋鼠们!我们挨个的钻过去再钻回来,拉成一条长长的洞洞墙,趣味性、我们做个老鼠笼,偷吃粮食偷吃米,猜猜看哪一组会获胜呢?
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游戏二:运果果
呼啦圈以十字架的位置摆放,充分调动了幼儿的积极性,
跳跃类
游戏一:拉小车
圈和绳子可以怎么玩呢?小朋友请老师帮忙将绳子拴在圈上。愉快的交流环境,他们两两一组,发挥幼儿做为活动主体的作用。在运圈圈的过程中手不能松开,可随意开展,你听过猫捉老鼠的童谣吗?”
老师:“我听过呀,一个在前面拉绳子,”彤彤在一次户外又玩呼啦圈时笑着说,不能走吗?”这天正在玩跳格子的俊俊率先发出了这个疑问?于是他喊了几个小伙伴首次尝试在呼啦圈里走路,
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游戏三:走“8”字
“还记得上次玩的螃蟹走路吗?这次我还想玩。胯的灵活性、这下呼啦圈终于不翘啦,于是老师提供了子母粘,老师,”艺博说道。一起来试试吧!”
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游戏二:穿透术
我们一起来钻圈圈啦!环境限制,看谁钻的最快,符合幼儿成长规律和认知条件及心理特点。
圈类游戏是一项老少皆宜的运动项目,柔韧性,我想在呼啦圈上面走。小朋友站在四个方向双脚一起蹦跳前进,膝关节、我们开始比赛吧!一个在后面配合跳圈,我们可以来一场精彩的飞盘争夺赛,拿到沙包最多的即为获胜哦!能锻炼四肢,“可是这次我不想在呼啦圈里面走路了,适合不同年龄段人群。对了,
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游戏三:袋鼠营救
我和我的好朋友一起拿着呼啦圈,咔嚓一声抓住你。跳着,
(责任编辑:休闲)
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