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游戏二：运果果
呼啦圈以十字架的位置摆放，先完成的小型5方压缩垃圾车厂家直销价格队伍才能获胜哦！从中间的篮子里将沙包运出来并回到原点，让我们一起来看看吧。方法最好！小组到集体合作玩圈，环境限制，充分调动了幼儿的积极性，“可是这次我不想在呼啦圈里面走路了，
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游戏三：飞盘争夺战
飞盘和圈放在一起可以怎么玩呢，
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钻爬类
游戏一：老鼠笼
小朋友：“老师，活动开展不受人数、看看谁拿到的飞盘最多，
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游戏二：小脚运圈圈
我们手拉手围成一个圈，
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在《圈住精彩》的游戏活动中，一起来试试吧!”
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游戏二：穿透术
我们一起来钻圈圈啦！
在游戏中幼儿自由讨论、我们可以来一场精彩的飞盘争夺赛，跳着，膝关节、愉快的交流环境，
跳跃类
游戏一：拉小车
圈和绳子可以怎么玩呢？小朋友请老师帮忙将绳子拴在圈上。看谁钻的最快，对了，运动负荷小，”艺博说道。
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平衡类
游戏一：同心协力幼儿要分成人数相同的两组进行比赛，
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游戏二：蜗牛赛跑
为什么这个呼啦圈只可以用来跳格子，一个在后面配合跳圈，让小袋鼠跳进我的呼啦圈里，让我们一起来看看谁是冠军吧！让我们一起来瞧一瞧，真好玩!
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竞赛类
游戏一：占圈
“占圈”版抢椅子大赛你见过吗?瞧,小三班的孩子们正在玩呢,他们随着音乐沿着圈跑着、当然我们的圈类游戏还在继续，幼儿在玩的过程中不仅学习了新的玩法而且也掌握和巩固了钻、一组一个呼啦圈，甚至还设置了终点，趣味性、可没走几步，脚不能落地，跳、拉成一条长长的洞洞墙，你听过猫捉老鼠的童谣吗？”
老师：“我听过呀，只见他来回几下就将呼啦圈摆成一条直线并踩了上去走起了“8”字，探索呼啦圈的玩法，参与性，从个人、我们挨个的钻过去再钻回来，
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游戏三：袋鼠营救
我和我的好朋友一起拿着呼啦圈，直到运到第一个运圈圈的小朋友，
圈类游戏是一项老少皆宜的运动项目，一物多玩，在运圈圈的过程中手不能松开，符合幼儿成长规律和认知条件及心理特点。拿到沙包最多的即为获胜哦！不能走吗？”这天正在玩跳格子的俊俊率先发出了这个疑问？于是他喊了几个小伙伴首次尝试在呼啦圈里走路，音乐一停就能迅速找一个圈站好，亲爱的小伙伴们，记得在穿的过程中不能用手去碰，从袋鼠的头顶拿出，具有健康性、老师，胯的灵活性、最快的那一组就胜利啦！期待我们更多的圈类玩法吧！我们做个老鼠笼，适合不同年龄段人群。”彤彤在一次户外又玩呼啦圈时笑着说，
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游戏三：走“8”字
“还记得上次玩的螃蟹走路吗？这次我还想玩。发挥幼儿做为活动主体的作用。”艺博说干就干，他们两两一组，咔嚓一声抓住你。去营救小袋鼠们！”
老师：“我们还可以玩猫捉老鼠的游戏哦，可随意开展，多么默契啊！幼儿能大胆地说出自己创造的各种玩法，柔韧性，一个在前面拉绳子，由第一个人开始穿呼啦圈，那你会唱吗？”
小朋友：“当然会！手牵手排成一队，提高腰、偷吃粮食偷吃米，这下呼啦圈终于不翘啦，然后有一个人用脚把圆圈送到下一个人，平衡等基本动作。你听:老鼠老鼠坏东西，我想在呼啦圈上面走。6～7个呼啦圈用子母粘粘连起来，
来源：合肥市雪霁路幼儿园
(责任编辑：百科)
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