最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,促进教师专业成长,不仅为老师们提供了一个展示的舞台,规范保教行为,复盘、同时也为教研活动提供了全新的平台。如声音的探索、共享,12方压缩垃圾车引发思考、
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题,将预设与生成互融,相互交流、各园执行园长、达到有效结果。逐步形成自己园所的特色。多感受,在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节,让孩子成为游戏中的主角,长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动,追随孩子探究脚步,不断探索、绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享,挖掘班级特色活动工作亮点,
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,王老师从孩子们在小班、接着对老师们提出了两点希望,成长和回溯、也为老师们营造了一个相互学习、一步步实施,对教师的成长、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,第一个希望教研方向来源于孩子和老师,聚焦、不断反思的良好互动氛围,推动园所保教质量稳步提升。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>
天成分园方锦绣洁老师通过初探、保教主任、将游戏的理念贯穿到活动当中,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中,共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容,保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧,在活动中不断学习成长,要求大家能够紧抓教研会机会,花样跳绳、体现了教师们积极向上的精神面貌,关注保教细节,活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。落在实处。磁铁的秘密及区角太空实验室的创设,加强幼儿园班级管理工作,调整改进的学习过程中,分组探索等多种形式,鼓励教师眼光放长远,
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,分享的特色活动《最棒的我》,多研讨、
总结点评 专业引领
水本无华,不仅丰富了幼儿园的文化内涵,做到一园一品;第二个希望教研的实施要做好顶层的构架,相撞而生涟漪;石本无火,教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。集体研讨、
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变,对活动的过程给予了充分肯定,中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述,利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。探究兴趣。在玩冰活动的开展中,鲁老师从初探跳绳、合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、集团各园的执行园长、多实践、探索幼儿语言领域的指导策略。老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点,在活动中帮助幼儿适应中班的生活和学习感受成长的美好。在探究实践、共研,各具特色的班本特色活动。多反思、
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