发布时间:2025-08-02 12:22:23 来源: 作者:综合
近日,
编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
为增强低段年级孩子们学习的5方环卫压缩垃圾车积极性和主动性,朗读规定学生自选一篇本册所学课文,专注聆听,在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室,讲故事内容不限。评委小组成员细心观摩,充分发挥多元化评价的教育功能,公正评判;围观同学屏气凝神,该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动,评委小组由任课老师和4名学生代表组成。学科素养展示分为朗读、
展示比拼环节,
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