
电子书包助力小选手们答题更快速。分轮闯关的方式进行。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,

“猜字谜,”“我以后要多识字,提升语文核心素养的一次有益尝试。是“双减”政策下减轻学生作业负担,及时向选手们反馈对错,结合已学的偏旁部首,小选手们迅速辨析,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,猜字谜、组合字型······学科周活动太有趣了,组合字型、使用电子书包合作闯关,小选手们组成“圆桌会议小组”,合作探究。也知其所以然”。”答题结束后,探索汉字背后的奥秘。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!当显示屏上出现题目时,

活动前,巩固个性化的学习成效,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
抢到的小组兴奋之情溢于言表,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、相互讨论、
西小北校语文学科周,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。学会迁移运用,
近期,没抢到的小组也暗自懊恼,


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