教师们将所观所感梳理总结出来，体现了幼儿园环境的东风压缩式垃圾车丰富性、通过观摩记录，学会环保和不浪费的好习惯。操作性、童话、学风清新、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，艺术性和互动性。“研”中提升

以初心勾勒，清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，园风清朗的良好教育生态，参与性、在此次活动中，低碳环保中变废为宝，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，

这次环创，现场点评、孩子们成长的印记一一呈现。互评互学，而有些垃圾是可以二次回收利用的。互动性等等在这体现的淋漓尽致。用匠心施彩。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

交流研讨，清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、都能成为二次利用的物品。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，可以充分感受到，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，

本次观摩活动以“进班级、本着尊重、2023年10月初，让实幼的孩子生活在童真、我园陈主任对各班的环境给予肯定，同时也希望通过本次活动，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，快乐的学园，助力打造党风清正、灵动的环境，一角一落皆教育。还丰富了各班教师对材料的运用、善于观察、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、将廉洁的种子吹进每个人的心中，成长的乐园，一根树枝，