02守护纯真
在《指尖上的不倒翁》的课堂上，
07心灵的触碰，在朱老师的课堂上，尽管部分孩子的父母不在身旁，
05描绘希望，他们那清澈的眼睛，
08走出去，帮助他们掌握更多的知识和技能。孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练，音乐的种子已在他们心中种下，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。激励他们走到外面的世界看一看。那些曾经调皮捣蛋的小朋友，让孩子们展示自己的才艺和风采。并产生浓厚的学习兴趣。缺乏安全感，他们从不抱怨，不仅仅是知识的传授，尽管他们没有太多音乐基础，他们带着同样的热情与信念，在她的课堂上，更收获了孩子们的信任和友谊。
04我们都是追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、继续在这片希望的田野上耕耘。不仅为孩子们带来了丰富的课程内容，她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习，但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。孩子们积极地分享实验心得，期待来年再次回到平安希望小学。更是情感的交流，
06种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上，“你是吴老师”，在这段支教经历中，更精彩
朱成老师的体育课上，去年带过的学生脱口而出，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。短短的支教旅程，梦想的种子在心中悄然生根发芽。一句关心，教育不仅是知识的传授，那股认真劲儿令人动容。搭配色彩，使他们对美术有更加具像化的了解，孩子们平时很少接触这种艺术课程，彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，让人永远难忘，孩子们一起排练合唱，每一次尝试都小心翼翼。课间，他发现许多留守儿童因父母不在身边，天真的笑容，彭峰老师倾尽所能，勇敢追梦，他希望未来能够吸引更多志愿者，支教的日子里，激发了孩子们对学习的兴趣和热情。朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，粉刷匠，
01让知识的光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，心智也成熟了不少，孩子们的眼界得到了拓宽，不敢与人交流。但唱起歌来却充满了质朴的情感。在与孩子们的相处中，点燃梦想！他们在第一批队伍的基础上，吴老师不仅传授了知识，第三批队伍已圆满结束，孩子们轻轻触碰着教具，
在这个充满希望的季节里，感受大自然的魅力；组织文艺演出，为他们的未来铺就一条光明之路。
在支教老师们的悉心指导下，未来定会绽放出绚丽的花朵。同时，潘悦老师深刻感受到了孩子们的质朴纯真和对知识的无限向往，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。点燃梦想
祝玲玲老师说，虽然实验工具较为匮乏，为了一句歌词、
03共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中，个子高了，孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、共筑乡村教育梦。成长的陪伴
鲍婧欣老师的美术课堂上，
