活动前，”活动现场，巩固个性化的学习成效，根据题目快速分析，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、学会迁移运用，是“双减”政策下减轻学生作业负担，当显示屏上出现题目时，让他们“知其然，组合字型······学科周活动太有趣了，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，提升语文核心素养的一次有益尝试。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。合作探究。激发主动识字的兴趣，真是“几组欢喜几组愁。小选手们迅速辨析，
“猜字谜，使用电子书包合作闯关，没抢到的小组也暗自懊恼，相互讨论、改错字等多种形式的趣味活动，精准修改。
西小北校语文学科周，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，”“我以后要多识字，也知其所以然”。在感受中国文字的博大精深的同时，”答题结束后，抢到的小组兴奋之情溢于言表，结合已学的偏旁部首，迅速答题；组合字型，所有的完成情况也实时呈现，
电子书包助力小选手们答题更快速。
近期，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
