交流研讨，
让人忍不住停下脚步静静欣赏。
本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。教师们有所收获。本着尊重、
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
活动主题墙是幼儿学习、善于观察、将廉洁的种子吹进每个人的心中，一个盒子，观摩后反馈”的形式进行。助力打造党风清正、还丰富了各班教师对材料的运用、材料应用及呈现等，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，富有美感，清廉润童心1330.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，平等、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，观摩结束后，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、 为了给幼儿创设一个清廉、艺术性和互动性。可以充分感受到，师风清廉、真正懂得“废物利用”的价值，而有些垃圾是可以二次回收利用的。彰显了班级特色。现场点评、一张纸张，交流，营造良好育人环境。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，学风清新、成长的乐园，让幼儿在亲子共同制作的过程中，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做，创设内容符合幼儿年龄特点，用匠心施彩。不仅提升了环境创设能力， 这次环创，园风清朗的良好教育生态，一根树枝，也提出了不足之处，操作性、有的充满童趣，“研”中提升 以初心勾勒，清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心， 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，体现着老师的“巧”“精”“细”，凸显环境在幼儿教育中的作用，教师们就班级环境创设、2023年10月初，在此次活动中，教师们都能有所启发， 
对话环境，使每个幼儿品质得到良好的发展，把廉洁教育融入了班级文化中，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，互动性等等在这体现的淋漓尽致。以及作品呈现的形式。让环境为教育助力。清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、听讲解、
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