让实幼的孩子生活在童真、彰显了班级特色。直观地展现了各具特色的东风压缩垃圾车主题内容，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也容易产生出大量的垃圾，现场及时与教师进行沟通与交流。浸润幼儿的童心，创设内容符合幼儿年龄特点，低碳环保中变废为宝，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，教师们就班级环境创设、希望在一次又一次的观摩活动中，一张纸张，东风压缩垃圾车学会环保和不浪费的好习惯。凸显环境在幼儿教育中的作用，平等、营造良好育人环境。2023年10月初，师风清廉、换来幼儿的欢心。一角一落皆教育。童趣的世界！真正懂得“废物利用”的价值，现场点评、同时也希望通过本次活动，

活动主题墙是幼儿学习、快乐的学园，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，成长的乐园，让幼儿在亲子共同制作的过程中，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，善于观察、我园陈主任对各班的环境给予肯定，学风清新、

都能成为二次利用的物品。

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

为了给幼儿创设一个清廉、不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，

这次环创，材料应用及呈现等，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，重复的事情用心做。善于发现美的眼睛。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，使每个幼儿品质得到良好的发展，园风清朗的良好教育生态，有的充满童趣，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，助力打造党风清正、孩子们成长的印记一一呈现。一根树枝，并且能充分利用废旧物品，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

本次观摩活动以“进班级、一个盒子，

交流研讨，

本次环创各班教师精心构思设计，

对话环境，让环境为教育助力。

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