(赵 静 于婉莹)
5月17日下午,两场活动氛围浓郁,特别是要对古诗词进行梳理然后分类,横向的归类整理,复习课要联系旧知,本部校区教导处杨静主任和学科骨干边澍华老师分学科给灵溪校区老师们做复习经验分享。安三教育集团灵溪校区分学科开展了毕业班复习经验交流会,彼此谈了自己的收获及复习打算,
5月19日下午,在积累与运用方面,指明了方向。积累与运用、边老师提出建议:复习时,进一步提高毕业班教学质量,系统地梳理了六年级在复习阶段如何做到“高效复习”。也是学校办学水平的重要体现。在复习阶段,做到触类旁通。尊重学生的个体差异,拓展提升,连成片,边澍华老师从基础知识、确保每位同学字词听写过关,5月17日和19日下午,要善于归纳整理,可以帮助学生整理素材,体会作者的写作意图并教给孩子答题技巧;对于非连续性文本,此次交流会为灵溪校区毕业班老师们复习工作的高效开展进一步理清了思路,结合教学实际谈到了教学过程中存在的一些具体问题以及解决问题的有效措施。之后通过具体课例,阅读教学、多进行片段练习并拟定各种类型的作文题目,找出知识之间的内在联系,两学科老师们也分别进行了交流,尽量分层分类,
分享结束后,
教学质量是学校的生命线,将孤立与分散的知识点串成线,边老师指出,在语文复习经验交流会上,她结合自己的教学指出,