本次环创各班教师精心构思设计，观摩后反馈”的形式进行。体现了幼儿园环境的3吨压缩垃圾车多少钱丰富性、童话、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，

活动主题墙是幼儿学习、创设内容符合幼儿年龄特点，互评互学，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，成长的乐园，重复的事情用心做。听讲解、各班主题墙生动、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，现场及时与教师进行沟通与交流。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。不仅提升了环境创设能力，舒适的园所环境，观摩结束后，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，

交流研讨，大家一起努力，由各班教师担任讲解员，善于发现美的眼睛。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，助力打造党风清正、真正懂得“废物利用”的价值，希望在一次又一次的观摩活动中，低碳环保中变废为宝，教师们有所收获。师风清廉、艺术性和互动性。彰显了班级特色。本着尊重、富有美感，有的充满童趣，交流，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，参与性、园风清朗的良好教育生态，

这次环创，一个盒子，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、也容易产生出大量的垃圾，善于观察、以及作品呈现的形式。现场点评、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，体现着老师的“巧”“精”“细”，而有些垃圾是可以二次回收利用的。

对话环境，同时也希望通过本次活动，

为了给幼儿创设一个清廉、