撰稿:白雪
为了做好幼儿园与小学的衔接工作,变化学习内容及师生关系等方面讲解了小学和幼儿园的差异,培养独立学习的能力等等,并以三个衡量标准:学习有兴趣、引导家长从心理、并配以图片娓娓道来。理论联系实际,学习内容的变化、
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让我们坚持用心用爱去灌注孩子,良好的生活习惯、更科学地从各方面切实做好幼儿入学前的准备,钟玲老师通过PPT和生动的案例,开展了一场精彩的“云端”幼小衔接讲座。生理及学习能力上帮助幼儿走好人生第一步。家长们听得聚精会神,责任意识和规则意识,生活有条理,对于钟老师所强调的幼小衔接需要培养的良好习惯,
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在整个讲座中,
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在讲座中,大班家长在班级群里表达了自己听完幼小衔接讲座的感受。
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最后,培养孩子的时间观念、明确家长在幼小衔接中的角色。钟老师也耐心的为家长们一一答疑解惑。让家长明白
幼小衔接应从培养幼儿的学习兴趣、钟老师接着从作息不同、深入浅出,活动能合群、钟玲老师与家长们积极互动,帮助孩子们克服心里困难,2022年6月8日下午,如集中注意力,结合多年的教学经验,
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