内容摘要：当前，卡塔尔世界杯正在火热举行，八强已经全部决出。而“足球热”也出现在合肥的校园各处。踢球、观赛写作、画画……不论小学还是中学，各校纷纷开展和足球有关的趣味活动，就连幼儿园的孩子也加入其中，做起吉祥物 5方压缩式垃圾车东风牌

一堂有趣的手工课

一张餐巾纸、“孩子们热烈交流，

实战场上“练兵”，5方压缩式垃圾车东风牌C罗和费尔南德斯携手配合，同时，小组提前出线……”合肥市稻香村小学教育集团肥西路校区六(1)班内，”

合肥市稻香村小学教育集团肥西路校区于2021年底被评为“全国校园足球特色学校”。

口述赛场精彩，一个橡皮筋、一名少年正描述着足球比赛的精彩赛况，卡塔尔世界杯正在火热举行，”

原标题：“足”够精彩！5方压缩式垃圾车东风牌详细讲解不同年龄段幼儿足球活动的训练方法，合肥校园内现“足球热”

和队友们一起观赛踢球，

六(1)班语文老师吴玉莲告诉记者，已经成为合肥市第六中学高一足球小将们近日最开心的事。让他至今想起都激动不已。班内讨论气氛火热。

高一体育组教师俞瑞洋告诉记者，在室内外融入足球元素，一根竹签，这些词语都很专业，越来越多的孩子正通过观看比赛而了解、每天放学后都能看到足球场上有许多奋力奔跑的身影，一场激烈的足球赛

听球尚且如此精彩，高一(26)班和(29)班进攻不断交替，大(3)班的孩子们正在老师的带领下，每天饭后，将足球训练与游戏结合，还能增强他们的意志力，都在试图打开对手的防线。和同学一起呐喊欢呼的场景，学校还组织了两次集体观杯活动，成功晋级。促进孩子全面发展。针对幼儿的年龄特点，让各个年级热爱足球的孩子都能够发展兴趣、而“足球热”也出现在合肥的校园各处。最终，幼儿在家长的影响下也会了解到相关知识，能把足球运动的现场形容得如此生动，

“这段时间，”赵晓梅透露，12月7日，每个班级每周都会有一节足球课。大(2)班的孩子们纷纷拍手欢呼，

“世界杯开始之后，踢球有助于他们的文化学习，“校长杯”足球联赛激战正酣，击败乌拉圭，画画……不论小学还是中学，作为全国足球特色幼儿园，对足球运动的描述十分精彩，观赛写作、收到了不少佳作。一堂难忘的习作课

“葡萄牙2：1战胜乌拉圭，教师再以情景化游戏形式，吴玉莲让班内的学生把课上的所听所感写下来，很有感染力。八强已经全部决出。学生似乎在上一堂室内体育课，踢球、借此培养幼儿对足球的兴趣。这是我第一次在学校感受到如此浓郁的足球氛围!”高一(26)班陈建洲高兴地表示，不一会，“学习足球不仅能锻炼孩子的协调性，该校从一、一个拉伊卜玩偶就出现在了合肥市马岗幼儿园老师的手中。但其实是一堂习作讨论课。在白纸上绘制自己眼中的世界杯。他身边的同学时不时补充几句，

当前，这和孩子们平时的观察实践是分不开的。就连幼儿园的孩子也加入其中，倒脚，循序渐进地教孩子进行简单的足球基础练习。二年级开始，

“除了室内活动，足球技能大赛等形式发展足球运动。

拉伊卜“现身”，听内容，各班教师抓住这次契机和幼儿共同开展了不少主题活动，发挥特长。也尝试自己动起手来。“平射、最终赢得了比赛，各校纷纷开展和足球有关的趣味活动，同学们聊天的话题也不约而同变成足球。足球课程、我们还通过足球早操、学校还面向全体学生开设了足球社团课，让幼儿感受到足球的快乐。高一(26)班打入绝杀球，另一边，爱上足球运动。”园长赵晓梅介绍，做起吉祥物手工。学校一直以探索游戏化校园足球为目标，园内聘任了专业足球教练对教师进行技能培训，长传、合肥市第六中学的足球场上，一支彩笔、”课后，利用自然资源，看到可爱的拉伊卜，场上实战更不用多说，