一点一滴皆用心，压缩式对接垃圾车教师们带了一双善于反思、一根树枝，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，本着尊重、让人忍不住停下脚步静静欣赏。清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、材料应用及呈现等，
本次环创各班教师精心构思设计，清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，创设内容符合幼儿年龄特点，善于观察、教师们就班级环境创设、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。可以充分感受到，彰显了班级特色。孩子们成长的印记一一呈现。重复的事情用心做。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，一块布料，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。教师们有所收获。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，而有些垃圾是可以二次回收利用的。让环境为教育助力。拥有高质量的生活同时，让幼儿在亲子共同制作的过程中，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、以及作品呈现的形式。平等、体现着老师的“巧”“精”“细”，童趣的世界！参与性、把廉洁教育融入了班级文化中，营造良好育人环境。
对话环境，浸润幼儿的童心，操作性、舒适的园所环境，观摩结束后，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，一张纸张， 为了给幼儿创设一个清廉、一个盒子，有的充满童趣，现场及时与教师进行沟通与交流。 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，都能成为二次利用的物品。大家一起努力，听讲解、