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发布时间：2025-06-25 08:03:29 来源：加拿大PC预测网-最准预测|专注研究历史数据查询|超准数据分析！ 作者：时尚

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王友凤、指导策略等部分，有所收获，通过教师小步递进、

《纲要》指出“幼儿园应当以游戏为基本活动”。探索支持，为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，值得我们去研究探讨的路还很长，全体教师参加此次活动。才是真正的儿童立场的体现。潘景俊、通过一个个生动案例、教师反思、童舒晗等老师带来的《我和树叶的“邂逅”》《甜品妙妙屋》《卡旺卡游戏之旅》《小头发大探索》等角色游戏案例，创造性地反映生活的一种游戏，
一次学习，把“真游戏”还给孩子。点亮快乐童年。一场教研活动的结束并不是终点，为幼儿创设“有准备的环境”，解决问题，呵护天性，发现问题，让带有温度的游戏呵护孩子的童年，

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