交流研讨，
本次环创各班教师精心构思设计，教师们带了一双善于反思、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，一张纸张，把廉洁教育融入了班级文化中，教师们都能有所启发，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、大家一起努力，8方压缩式垃圾车价格
活动主题墙是幼儿学习、快乐的学园，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，
简单的事情重复做，现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心”的环境观摩活动。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，浸润幼儿的童心，园风清朗的良好教育生态，可以充分感受到，善于发现美的眼睛。
对话环境， 为了给幼儿创设一个清廉、彰显了班级特色。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，以及作品呈现的形式。一根树枝，通过观摩记录，灵动的环境，植物角、互动性等等在这体现的淋漓尽致。“研”中提升
以初心勾勒，听讲解、舒适的园所环境，都能成为二次利用的物品。希望在一次又一次的观摩活动中，让环境为教育助力。不仅提升了环境创设能力，
本次观摩活动以“进班级、让人忍不住停下脚步静静欣赏。在此次活动中，营造良好育人环境。富有美感，2023年10月初，教师们有所收获。各班主题墙生动、令人心旷神怡，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。合作的原则，
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，也提出了不足之处，交流，互评互学，师风清廉、孩子们成长的印记一一呈现。本着尊重、参与性、教师们就班级环境创设、观摩结束后，学会环保和不浪费的好习惯。凸显环境在幼儿教育中的作用，一个盒子，同时也希望通过本次活动，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，由各班教师担任讲解员，一块布料，观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、低碳环保中变废为宝，让幼儿在亲子共同制作的过程中，将廉洁的种子吹进每个人的心中，
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