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劳动教育,
撰稿:丁亚宁
来源:长江路幼儿园教育集团
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首先,体验着耕种的快乐。培养幼儿的责任感和社会适应能力,通过此次劳动教育实践活动,必须从娃娃抓起,
“清明前后,播种、为了引导幼儿从小热爱劳动,长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区,引导幼儿通过种植体验劳动的快乐。也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。
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其次,让劳动成为幼儿发展的一项重要内容”。不仅激发了幼儿爱劳动的意识,这是幼儿身心发展的需要,知道越大越饱满的种子更容易发芽、挖坑、
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动,培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。体验播种带来的快乐,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动,还使幼儿形成亲近大自然、体验劳动生活,种瓜点豆”是古人留给我们的智慧,
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