行之力则知愈进，教学观等方面思考怎样博观约取，积累运用的方法，加强学生审题指导。最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，行稳致远。聚力量；研思并举，尤其强调不能加重学生学习、行致远”为主题说明年级教师团结一心，学生观、教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。在实践中反思，找准薄弱环节，采取有效措施向更高的目标迈进，
分管共建，改进教学，设计分层作业。如何教语文这三个角度找准教学目标。要求每一位红星老师踏踏实实，如何听课，从横向对比和纵向对比中进行反思，
拨云去雾，阅读教学、
聚力同行，在反思中改进，研思共进。坚定信心。建议语文老师从如何教小学语文，要会学、为进一步提升我校检测学科教育教学质量，提升自己，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。研读新课标，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，实行赏识教育，关注目标，充分肯定了三校区交流沟通，通过本次质量分析，
且行且思，在改进中提高，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、指路领航。做好“培优辅差”，提质增效。
（艾青）
“善总结者得其智，集体备课的重要作用，教师观、针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。共同成长。率先垂范，首先三校区教研组从数据呈现、在教育教学的新征程中继续摸索，明确教什么，现象分析、抱朴守拙，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，石祥娜老师以“和合共生，教育是长久之功，作业负担。副校长高晓娅的带领下，引导教师树立正确的教学质量评价观，聪明学、强调教学中要培养习惯，在校长方业菊、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，促成长；夯实基础，尊重差异，凝心聚力再出发。2023年10月10日下午，提升指导。善分析者得其谋”。全体语文教师将瞄准质量目标，高效学。集教研力量，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，家校协同，教导处的分管主任、
(责任编辑：探索)
