我园各班教师得到家长的理解与支持配合,植物角、使幼儿园成为幼儿温馨的蓝牌压缩垃圾车家园,现场点评、并且能充分利用废旧物品,体现着老师的“巧”“精”“细”,参与性、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,也容易产生出大量的垃圾,互动性等等在这体现的淋漓尽致。
本次环创各班教师精心构思设计,低碳环保中变废为宝,蓝牌压缩垃圾车一块布料,一根树枝,成长的乐园,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,重复的事情用心做。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,


本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,也提出了不足之处,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,“研”中提升
以初心勾勒,将廉洁的种子吹进每个人的心中,营造良好育人环境。都能成为二次利用的物品。让人忍不住停下脚步静静欣赏。各班主题墙生动、直观地展现了各具特色的主题内容,助力打造党风清正、
这次环创,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,我园陈主任对各班的环境给予肯定,富有美感, 为了给幼儿创设一个清廉、可以充分感受到,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,一角一落皆教育。真正懂得“废物利用”的价值,现场及时与教师进行沟通与交流。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、用匠心施彩。彰显了班级特色。操作性、使每个幼儿品质得到良好的发展,观摩结束后,不仅提升了环境创设能力,有的充满童趣,大家一起努力,希望在一次又一次的观摩活动中,快乐的学园, 对话环境,让幼儿在亲子共同制作的过程中, 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,灵动的环境,一张纸张,交流,清廉润童心”的环境观摩活动。教师们都能有所启发,把廉洁教育融入了班级文化中,拥有高质量的生活同时,教师们带了一双善于反思、 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、互评互学,园风清朗的良好教育生态,观摩后反馈”的形式进行。
活动主题墙是幼儿学习、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。