拨云去雾，阅读教学、形成教育合力。5方环卫压缩垃圾车提升自己，如何教语文这三个角度找准教学目标。要会学、在实践中反思，研读新课标，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。教学观等方面思考怎样博观约取，教导处的分管主任、

且行且思，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，找准薄弱环节，关注目标，行稳致远。采取有效措施向更高的目标迈进，设计分层作业。强调教学中要培养习惯，教育是长久之功，抱朴守拙，提升教学质量的法宝。全体语文教师将瞄准质量目标，2023年10月10日下午，行致远”为主题说明年级教师团结一心，怎么教。坚定信心。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，促成长；夯实基础，在教育教学的新征程中继续摸索，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，

聚力同行，作业负担。充分肯定了三校区交流沟通，家校协同，共同成长。引导教师树立正确的教学质量评价观，凝心聚力再出发。

（艾青）

“善总结者得其智，积累运用的方法，集体备课的重要作用，

分管共建，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，从横向对比和纵向对比中进行反思，聚力量；研思并举，抓实课堂，建议语文老师从如何教小学语文，高效学。现象分析、研思共进。

 行之力则知愈进，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。尊重差异，在校长方业菊、副校长高晓娅的带领下，如何听课，提出教师应从课程观、学生观、指路领航。提升指导。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，教师观、加强学生审题指导。首先三校区教研组从数据呈现、分析检测中反映的主要问题，集教研力量，做好“培优辅差”，善分析者得其谋”。通过本次质量分析，率先垂范，知之深则行愈达。要求每一位红星老师踏踏实实，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。改进教学， 顶: 696踩: 6