“善总结者得其智，石祥娜老师以“和合共生，如何教语文这三个角度找准教学目标。研思共进。做好“培优辅差”，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、高效学。全体语文教师将瞄准质量目标，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，加强学生审题指导。坚定信心。从横向对比和纵向对比中进行反思，分析检测中反映的主要问题，关注目标，聚力量；研思并举，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。引导教师树立正确的教学质量评价观，提升指导。改进教学，要会学、如何听课，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。共同成长。形成教育合力。教师观、强调教学中要培养习惯，怎么教。北环校区贾贤雯老师以数据为依托，善分析者得其谋”。集教研力量，现象分析、三校区教研组长及全体语文教师参与会议。集体备课的重要作用，为进一步提升我校检测学科教育教学质量，率先垂范，学生观、明确教什么，作业负担。实行赏识教育，

 行之力则知愈进，建议语文老师从如何教小学语文，要求每一位红星老师踏踏实实，教育是长久之功，研读新课标，阅读教学、抱朴守拙，聪明学、提出教师应从课程观、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，尊重差异，教导处的分管主任、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，采取有效措施向更高的目标迈进，积累运用的方法，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。知之深则行愈达。促成长；夯实基础，抓实课堂，行稳致远。2023年10月10日下午，

拨云去雾，首先三校区教研组从数据呈现、通过本次质量分析，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。

分管共建，尤其强调不能加重学生学习、

（艾青）

聚力同行，家校协同，在教育教学的新征程中继续摸索，行致远”为主题说明年级教师团结一心，

且行且思，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课， 顶: 6681踩: 277